九号网一、衡水字体是谁发明的
这种字体尚不能确定是衡水中学的专利，但这所中学可能把它发挥到了极点，以致一体风行，在全国很多重点中学都引起了效仿。
很工整的手写体之因此被称之为衡水体，是由于衡水中学的学生字体工整美观，看上去像是印刷体打印出来的一样，令人感到震惊和难以置信。然而，将字能成这样也需不少努力和付出。
要写一手好字，平时就要多下苦功练字。
1、帖线入格，状若算子。在笔记纸上写字，字的可贴着笔记线。而且要让字的大致、间隙都要相同，这样就算本来写的字不好看，也会显得特别整齐。
2、控制间距，保持呼应。很多人字体整体感觉混乱的缘故就是字与字之间的间距把握不好。因此，要注意整体上把握好书写内容的布局章法，就得注意字间距、行间距、字与字的对应关系。要控制好字与字之间的间距，把握好字内间距，可以先两两对齐，把握字距。接着在此基础上，开始找字的对应关系。
3、纵向对齐，保持重心。古人写字是竖向排列的，因此汉字一开始设计就是竖着写的。竖写符合历来的观看习性，英文本身则局限于横写，强用汉字虽也能横写，但味道总不正。因此手写的汉字横写看上去不整齐是正常现象。解决方案是将字竖向照齐，这样写能看着工整一些。
4、适当读帖，进修章法。工整不等于艺术，在保持整齐划一的同时，也要做到生韵，让字体有一定韵味。为此，笔画不能像火柴棍一样过于僵死或松散无力，这就得适当追求字的章法结构、笔画美，就练字帖。
二、何故高中生英语要练衡水中学字体？
衡水中学字体能够得到提高的重要缘故就是依据英语评分要求，清晰，整齐，工整，干净，能让评分老师清楚所要写的内容是何，更容易获得高分。
怎样练好英语写作
俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，这个道理同样适用于英语的写作。多阅读英语作品，不仅可以帮助同学们提升单词量、熟悉语法的运用，也会逐步培养起良好的语感以及行文逻辑，对大家的英语写作有着潜移默化的正向影响。
同学们可以在平时多进行一些英文小说、短文、新闻等阅读活动，增加自己的阅读量，也可以观看一些英剧、英文电影等，收听一些英文广播，来整体熟悉英语表达技巧，提升英语语感。
在阅读的同时，同学们也可以将文章、影视剧作品以及广播内容中值得进修的语句、段落记录下来，来充实自己写作的“弹药库”。这样同学们才更能够在写作时行云流水，有着源源不断的思路。
当同学们积累了一定的表达之后，往往会觉得自己的文章缺乏创造和亮点，不知怎样继续突破，提高自己文章的吸引力。
这个时期，同学们往往已经有了相对扎实的基础。想要进一步突破自己的写作困境，同学们可以参考一些杰出的英文写作范文，模仿他们的写作风格与技巧，如一些修辞手法的运用、词语的运用以及风格迥异的行文逻辑。分析不同手法和技巧的区别，并逐渐应用到自身的写作经过当中。
同学们切勿“本末倒置”，为了一个高质量的修辞手法而忽略了整篇文章的读感。运用多样化修辞手法确实可以做到锦上添花，但前提是要保证整体的语句通顺、逻辑完整以及语法、词汇的正确性。因此想要写出好文章，同学们就要对语法智慧有良好认知和领悟，再配合修辞手法的运用。
三、衡水中学怎样练英文字母
“衡水体”英文的写法是圆润，饱满，字母的高度，大致，间距，单词间距都精雕细琢。效果整齐统一，没有连笔。
具体练法是：
一、26个字母的书写制度
1、应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。?
2、每个字母都应稍向右倾斜，约为5°，斜度要一致。
3、大写字母都应一样高，占上面两格，顶第一线。
4、小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。
5、小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线，占上面两格。?
6、小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。
7、小写字母f，g，j，p，q，y的下端抵第四线。
8、小写字母a，d，h，i，k，l，m，n，t和u，它们的提笔一个上挑的小圆钩，不能写成锐角。?
9、书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太远。?
10、书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。?
11、标点符号要写在一定的位置上。?
二、掌握字母书写的笔顺
在书写字母时，字母要按一定的笔划顺序书写，（请注意书写的格式和大致写的区别。）
有的字母是一笔完成，而有的是两笔或三笔完成的。归纳如下：?
1、一笔完成的字母：?
大写：C，G，J，L，O，S，V，W，Z?
小写：a，b，c，d，e，g，h，k，l，m，n，o，q，r，s，u，v，w，y，z?
2、两笔完成的字母：?
大写：B，D，K，M，P，Q，R，T，U，X，Y?
小写：f，i，j，p，t，x?
3、三笔完成的字母：?
大写：A，E，F，H，I，N?
扩展资料：
衡水体是适应中、高考而兴起的书写规范的文体，这种文体严谨、整洁、美观。具有下面内容几许特点：
1、直线和弧线是写好衡水体的基础。
2、清晰而简捷的笔画，无勾挑，不连带，是写好中高考试卷的首选。
3、与英文手写印刷体比较：t增加了附钩，l增加一小钩以免于与大写的I混淆，y变直线为弧线。
4、与意大利斜体比较：没过多缠绕笔法，使笔画显得更简单。
5、与花体比较：衡水体字字独立，无连带运笔，避免了笔画的混化，便于电脑识别，难怪广受学生喜爱。
参考资料来源：中国新闻网—山东一学校推广“衡水体”
具体要求
一、用笔。
黑色的钢笔或者黑色0点7的中性笔。
?二、用纸。
前期用条格书写纸，一段时期后用条格书写纸和没有线条的纸交替写，最后用没有条格的纸。由于高考答题卡是没有条格的。
?三、坐姿
一定要用自己舒适的姿势练习。具体不强求，以个人舒适和健壮为宜。
四、书写
26个英文大写字母一样高，而且是占中上两格。书写时上边不能顶着最上面的线，而是略高于第2条横线即可，下边一定要抵着第3条线。字母的整体倾斜度与横线的右夹角在75~85度之间比较好。大写字母宽度约为5mm,小写字母宽度约为3mm(字母i、l、m、w除外）。?
不要写连笔。很多人在平时书写时形成了写连笔的习性，连笔电脑扫描出来可能会看不清，造成误判，因此在平时书写的的时候一定要养成不写连笔的习性。
扩展资料：
在当代社会，随着英语在全球上的地位以及影响力变得越来越大的同时，英语书写也变得越发的重要。大众对英语书写重视的同时，很多杰出的英文字体也就应运而生了。
相关英语字体品种主要有：白正细体、白正粗体、白斜细体等。然而在这些英文字体里面，并不是所有的字体都适合于官方或是正式场合的书写，而且有的字体仅仅适用于审美以及欣赏，在实际书写经过中显得异常费时和困难。在这样的情况下，衡水中学抓住了高考英语对书写的要求，发明和创造了一种跨时代的字体——衡水体。
关于字母的练习
有些字母需要大家在练习时多加注意，如f、g、j和那些“长得较高”的字母，书写时注意“头”和“尾”不能太长，不要有突兀感；y、g底部的勾不建议写得过大，否则会影响整齐；a、c、e等这些“身材矮小”的字母需要写出大大的、鼓鼓的肚子才能显得圆润可爱。
一、拿直尺和铅笔在条格打上方3毫米的直线，这条铅笔线就是四线三格第三条线。
二、练26个字母，每个字母一行一行的大量练习，直到单个字母看上去没有难题。
三、抄作文或者任何英语句子，把单词之间每个字母的距离和每个单词的距离调整好。
四、坚持每天抄一篇，不要嫌麻烦，坚持打格(打格的时候自己能看清楚就行，不要太实在画很重)写完了过一会儿再轻轻擦掉就好了。
五、除非你的英文特别好，写句子不用思索，否则最好还是抄一篇，由于如果写的话一心二用会影响练字效果。(考试的时候也是最好能写一个大概的草稿，接着抄上去)
最后，这种练习一般坚持一个月就会有效果，坚持越久天然就会越好，我们当时每天都写直到高考，只怕手生。我们当时由于考试纸张手感和答题卡相似，每天自己在答题卡背面自己打格写，一度导致班里做题经常没有大的答题卡实验证明其实写这个最好用0.7的碳素笔更好看，我们写作文和答题笔不一样，当然字体也不一样，我只有作文能写印刷体。最后一点，斜体与否看你自己的练习和掌握程度，我有同学不倾斜也是很好看看的，有的倾斜角度不好还不如不倾斜，当然如果你有能力还是写斜体，毕竟大家审美还是倾向斜体。最后一句这种字体很为作文加分，印象分。
老师有指导批改很严格但关键在自己有心写好每天要练就像写中文一样的接着就是可以照着杰出的练
