九号网1.作文指导怎样写高考英语书信我也是刚经历过高考的人，现在学的是师范类的英语专业。根据当年我的应试技巧呢，书信有好几类。比如说感谢信，道歉信，还有就是一般的叙事信（说你发生了些何，有何要告诉对方的）。
你要掌握规范的书信格式，开头的称呼要顶格接着加逗号，空格，最后在右下角署名。
像道歉信感谢信这类的有特殊的句子用语，你记几许例子。
第三，你需要掌握一些词汇，老师都会这样说，但记单词又谈何容易呢。因此你可以这样记，写作文时你先想想要是不用英语写而用汉语写你会想些何，不用太复杂，英语的要求就跟汉语的小学要求一样。（当然你想学英语专业的除外）接着再想用英语该怎样说，不会的词不会的句子就查或者问，这样印象会很深刻。有些单词记不全只要认识就行，但常用词和句型要有货。
学语言重在灵活运用，不必像老师说的去背范文，有目标有选择的去记忆，要的是力求表达你想表达的，同时要保持准确度。
当然，高考嘛，句子越花俏句型越复杂分越高。没事儿，反正英语以后有可能不用高考了。这些是个大概，要是你问的是作文的内容写何我就改改回答吧
2.怎样指导学生写高考英语作文1、审题：审题是做到切题的第一步。
所谓审题就是要看清题意，确定文章的中心想法、主题，并围绕中心想法组织材料。2、进行构思，列出简单的提纲，打造文章之骨架：审好题、立好意后，就要写提纲，打造文章的骨架。
文章布局要做好几件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和。3、扩展成文：根据字数几许扩展成篇。
扩展的内容一定要紧扣主题，千万不要写那些与主题不相关的内容。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法和下定义等。
可以根据需要任选一种或几种方式。在这一步骤中还需注意三方面难题：1、确保提纲中段落结构的派袜思路与各段主题句的一致性。
只有这样，才能保证所写段落不偏题、不跑题。2、要各个段落的内容安排，避免段落内容的交叉。
3、用好连接词，注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明，思路清晰，文字连贯，就需要在句与句之间、段与段之间架起一座座桥梁，而连接词起的正是桥梁影响。
在扩展的经过中也有些窍门，下面内容几点可供参考：1、在整篇文章中，避免只是用一两个句式或重复用同一词语。英语中存在着极为丰盛的同义词，准确地使用同义词可以给读者清新的感觉。
同时要灵活运用各种句式，如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、尘高激对比句、分词短语、介词短语等，从而增加文章的可读性。2、使用不同长度的句子。
如果一个意思用一句话写念扮不清楚的话，通过分句和合句或用两句、三句来表达，增强句子的连贯性和表现力。3、改变句子的开头方式，不要总是以主、谓、宾、状的次序。
可以把状语至于句首，或用分词等。4、学会使用过渡词。
递进furthermore,moreover,besides,inaddition,then,etc；转折however,but,nevertheless,afterwards,etc；finally,atlast,inbrief,toconclude,etc；强调really,indeed,certainly,surely,abovea11,etc；对比inthesameway,justas,ontheotherhand,etc。5、确定文章用第几人称写，基本时态是何。
使用人称时人物不能张冠李戴或指代不明。时态要尽量保持一致。
检查修改：要检查复核，不要写完了事。要留时刻通读全文，修改可能出现的错误。
检查上下文是否连贯，句子衔接是否天然流畅。检验的标准主要是句子是否通畅，该用连词的地方用了没有，所用的连词是否合适，是否有语法错误，主谓是否一致，动词的时态、语态、语气的使用是否正确，词组的搭配是否合乎习性，是否有大致写、拼写、标点错误等，还有就是注意卷面整洁。
可归纳为：中心突出，主题明确；层次清楚，条理清晰；表达力强，传情达意；语句通顺，句型多变；过渡天然，衔接紧凑；标点正确，大致无误；字迹清楚，卷面整洁。
3.高中英语作文续写一段作文是写规划人生畅想未来现在已经写了规划内I’mgoingtobeagooddoctorafterIgraduatefromtheuniversity。
IbelieveI’llbringmyparentshealthandhappiness。Inmysparetime,I’llstaywithmyfamily。
We’lltravelalotanddolotsofsports。I’llalsoreadasmanybooksasIcanforIwanttoimprovemyself。
EvenifIwork,Iwillnevergiveupstuding。I’msuremydreamwilletruebecauseofmyhardworkandthelifeinthefuturewillgetbetterandbetter。
4.高中英语必修3p42答案Ex1dressupturnupsetofftookupgetofflookeduppackedupmakeupblewupputupEx2obvioussadnessagriculturalinmemoryofindependencearrivalfeastsclothingEx3Thephotoremindedherofherloverwhohaddrownedatsea,andshewept.Althoughshehadwipedallhertearsawaywhenshecameoutoftheroom,shecouldnothidthesadnessonherface.FormanyyearsthisoldmanwholivesinMexicohasbeendreamingdayandnightaboutgoingbacktohishomeland.Theenergeticpoetcouldnotfindtheoriginsofthewords.Whenwemetagain,heapologizedtomefornothavingkepthiswordandaskedmetofivehim.Accordingtoexperts’prediction,hewillwinthebestactorattheGoldenRoosterAwardthisyear.Itwasobviousthathewastryingtoholdhisbreath.Ifyouhaven’tgotanightparkingpermission,youcan’tparkyourcarhere.Themeetingthatwilltakeplacenextweekisinmemoryoftheirancestors’arrivalinthevillageonehundredyearsago.没有检查。
亲：高老师希望兄弟们进修提高，每天都开心V_V！望采纳，thanks(thx)!。
5.高中英语作文指导：怎样用英文写信高中英语作文要求学生在充分领悟“提示”的前提下，用自己的语言组织成一篇内容充实、语言正确、句子连贯、用词贴切的短文。
但由于各种缘故，学生们在写作的时候经常会出现审题不清、论证无效、思索混乱、结构松散等难题，因此，除了以一定的词汇、句式、语法结构为基础，在写作时学生还应该掌握一定的技巧，深思熟虑、精心构思，最终成文。下面以一篇作文为例谈谈笔者在作文教学中的一些想法。
-作文要求：假如你是某中学学生李博文。最近，你班同学正在参加21世纪英文报组织的一个讨论。
话题为：“父母有没有必要陪读？”请你根据下表所列情况给报社写一封信，客观介绍讨论情况。70%的同学认为：1.父母不该陪读；2.父母陪读让我们养成依赖的习性，不利于自控能力的培养，不利于培养良好的进修习性；3.父母陪读影响了他们的职业、进修和休息。
30%的同学认为：1.父母应该陪读；2.父母陪读能使我们腾出时刻专心进修，使我们身体更健壮；3.父母陪读能帮助我们确立进修目标，督促我们完成学业，鼓励我们独立解决困难，培养我们养成良好进修习性。一、分析要求写作的要求虽然都比较简洁扼要，但却包含着不少的信息，比如说文体、格式、中心等，因此同学们在写作时必须通过仔细阅读要求，找到中心词以明确任务，在本篇作文的开头要求中，可确定：1）以书信格式给报社写信2）父母要不要陪读（中心话题）3）客观介绍（客观结局的叙述，无须主观的论证）二、分析材料本篇材料以表格形式出现，内容还是比较丰盛的，因此同学们应就表格内容进行分析和梳理。
可得到下面内容信息：1）双方见解对立，具有辩论性（表格第1点）2）各自理由的陈述（表格2、3点）三、组织结构对材料进行了一定的分析后，同学就比较容易确定所写文章的结构组织。第一段：介绍写信目的第二段：70%同学的见解及理由陈述第三段：30%同学的见解及理由陈述第四段：简单收尾四、关键句式及词汇对文章结构了解清晰之后，同学们应对在文章中需要运用的一些句式和词汇进行整理，这样在用词用句上就更有把握，同时还可以避免一些词句上的错误。
以本篇为例：1.关键句式引入句：I’mwritingtotellyouthediscussionwe’vehadabout…I’mverygladtowritetoyouabout…过渡句（第一段与第二段）：Therehavebeendifferentopinions.Opinionsaredividedonthequestion.Itiscertainthatwedohavedifferentopinionsonthismatter.不同见解引入：……同学认为（赞同/反对）…studentsthink…studentshold(thebelief)that…studentshavearguedthat…studentsareagainsttheidea…studentsdon’taccepttheidea…studentsfeelstronglyabouttheidea…studentsareinfavorof2.中心词汇陪读：acpany*.studyingatschool养成依赖的习性：form/getinto/fallintothehabitofdependence自控能力：Theabilityofcontrollingourselves对……有所影响：havea…effect(influence)on,affect腾出时刻sparemoretime督促urge鼓励……做……encourage*.todosth.独立independently/byoneself/ononesown/alone五、完成全文完成了所有的准备职业，大家就可以胸有成竹地进行写作了。六、注意点在写作当中有一些要点同学们应谨记在心：1.不要将文章处理为三句翻译的集合体。
有些同学在处理这类信息类的作文时只是简单地将所给三类信息进行翻译，这是不可取的，应将所给信息进行处理和丰盛。2.句句之间逻辑联系的确立和正确的词与词组的选择。
好的逻辑联系可以使作文内容连续，结构清晰，因此要正确使用一些表示逻辑联系的词和词组。3.避免句词的多次重复，可选用多种表达形式。
有些相同或相似的内容应尽量避免重复，使作文句式更灵活多样。作文训练并非一朝一夕的事，只有在长期的练习中，认真构思、细心体会、不断才能有所收获，做到处变而不惊。
-这篇文章小编将范文：Deareditor,I’mwritingtotellyouaboutthediscussionwerecentlyhadaboutwhetherourparentsshouldacpanyusstudyingatschool.Itiscertainthatwedohavedifferentopinionsonthismatter.Mostofusholdthatourparentsshouldnotacpanyusstudyingatschoolsinceitmakesusfallintothehabitofdependence,sothatwewon’tformthegoodhabitofstudying.What’*ore,itisharmfulforustoformthehabitofcontrollingourselves.Atthesametimeitaffectsourparents’work,studiesandrest.Whiletherestofthestudentsthinkitnecessaryforourparentstoacpanyusstudyingatschool,whichmayletushavemoretimetospareforourstudies.Besides,weshallbemuchhealthierfortheirconcern.Ontheotherhand,ourparentscanhelpussetupouraim,urgeustofinishourtask,totellthetruth,itisourparentsthaten-courageustooveredifficultiesinlifeandgetusintothegoodhabitofstudying.Hopefully,wemaygetsomeadvicefromyournewspaper,fromwhichwecanreallybenefitalotandhaveaclearmindaboutit.Thankyouverymuch.Yourstrul。
