九号网一、我读诗歌的故事作文
在这篇博文中，我想向大家分享一下我读诗歌的故事。诗歌是一种美妙的艺术形式，通过简洁而优美的语言表达出深刻的情感和思想。它不仅可以为我们带来愉悦的阅读体验，还能启发我们的灵感，引发我们对生活的思考。
我第一次接触诗歌是在学校的语文课上。老师给我们布置了一篇关于写自己人生故事的作文，我决定用诗歌的形式来表达我的想法和感受。一开始，我对诗歌并不了解，但我决心挑战自己，尝试写一首与我人生经历相关的诗歌。
我读诗歌的经历
我选择了一位著名的现代诗人的作品作为参考，读了他的一些诗歌来进一步了解这种形式的表达方式。通过阅读，我渐渐领悟到诗歌的独特之处。它不同于散文，它更加抽象而富有想象力，常常使用隐喻和比喻来传递情感和意义。
接下来，我开始思考我自己的人生经历。我回忆起那些令我感到快乐、悲伤、挫折和希望的时刻。在思考的过程中，我尝试用诗歌的语言表达出这些情感。我用简单而凝练的字句，塑造出了一个个充满画面感的场景。
通过将我的情感和感受融入到诗歌中，我发现自己能够更加深入地理解和表达自己。每一首诗歌都是我内心世界的抒发，是我与读者之间的桥梁。我通过这种方式找到了自己的声音，也获得了自信和满足。
诗歌对我的影响
读诗歌对我产生了积极而深远的影响。它帮助我加深了对语言的理解和运用。写诗歌需要用简单的词句传递丰富的意义，这要求我加强对词汇和语法的学习。通过不断的练习和尝试，我的文字表达能力得到了显著提升。
诗歌也激发了我的创造力和想象力。在写诗的过程中，我不受拘束地展现自己的思维和想法，通过隐喻和比喻，我可以将抽象的概念和情感形象化，让读者更好地理解我的意图。
诗歌还是一面反映社会和人类情感的镜子。通过接触不同的诗歌作品，我更加敏锐地触摸到了人类的喜怒哀乐。诗歌使我更加关注周围的世界，以及人与人之间的情感纽带。
我对诗歌的未来展望
诗歌是永恒的艺术，它会随着时间的推移而不断地演变和发展。作为一名热爱诗歌的读者和写作者，我希望能够继续深入探索这个领域，并用我的作品启发和感动更多的人。
未来，我计划参与更多的诗歌创作比赛和写作活动，锻炼自己的写作技巧，并与其他诗人交流和学习。我相信，通过持续学习和努力，我能够成长为一名更好的诗人，并为诗歌发展做出自己的贡献。
我读诗歌的故事是一段充满挑战和成长的旅程。诗歌让我找到了自己的表达方式，同时也丰富了我的语言和思维。我相信，诗歌会继续陪伴着我，成为我人生中不可或缺的一部分。
二、上台读诗时的心情作文？
答：学校举行了诗歌朗诵比赛，经过我们苦练，老师苦教，我读的感情也很丰富了。到了比赛那天，我们的心里就像十五个水桶打水——七上八下的。语文老师鼓励我们说：“别紧张，就当是平时我们练习的时候。”听了这句话我紧张的心放松了许多。进了队室，之见队室里人山人海，沸腾的很。评委坐在第一排，后面有许多班级的代表队，和一个架起来的摄像机。经过聂队长的一番述说后，才知道我们是到数第二个演讲的。
本来我很紧张的，但是看了前面几个班级的演讲后，我一点也不紧张了。因为他们都是拿着稿子演读的，我那悬着的心轻松多了。
轮到我读诗的时候了，我们精神抖擞的走上台。我以响亮的歌喉、丰富的情感取得了九点八二的好成绩。
三、我爱柳树作文？
我爱柳树 在河边有一条绿化带，在那里有一排排漂亮的柳树。
春天，柳树姑娘梳出长辫，那是多么新鲜，多么生动。一阵风拂过，一条条“长辫子”在风中荡漾，好像在跳舞。风停了，柳树也停止了舞蹈。小蜻蜓飞过来对柳树姑娘说：“柳树姐姐，你真美呀！我想告诉你，那些人类最讨厌了，总爱把你们的头发拔掉，做个花圈什么的，给自己戴上。这种事我见多了，你一定要小心呀！”说完小蜻蜓拍拍翅膀飞走了。小青蛙跳过来，对柳树姑娘说：“柳树姐姐我想告诉你，那些蛀虫最讨厌了。它们总爱在你们身上挖几个洞，自己去住，如果你发现自己有了蛀虫，就快去找森林医生啄木鸟让它给你治病。”说完小青蛙“呱、呱”叫了两声跳走了。柳树姑娘听了它们的话，自言自语的说道：“我给你们一片美丽，你们还我一条生命。” 夏天，柳树姑娘长大了，再不是娇气的小嫩芽了。它已经成了一个大人。一天，下起了狂风大雨，几个小朋友没带伞，柳树看见了，叫小朋友在树下遮雨。雨停了，小朋友向柳树道了谢，说说笑笑的在云雾中消失了，柳树又自言自语的说道：“我给你们一把大伞，你们还我一条生命。” 秋天，小动物们在柳树下住着，每天它们给柳树讲故事、唱歌。柳树感到非常快乐，柳树自言自语的说道：“我给你们一个家，你们还我一条生命。” 冬天，柳树被做成了火柴，为我们带来了一份温暖，在燃烧的柳树自言自语的说道：“我给你们一份温暖，你们还我一条生命。”说完火柴便燃烧了。 啊！我爱给人们默默无闻地做奉献的柳树。
四、《我爱冬天》作文？
我爱冬天 冬天，是一个寒冷的季节。
冬天里，我们可以到北方观雪，享受雪的乐趣，见到那么漂亮的雪景， 我们不禁会高歌一曲。冬天非常寒冷，在家里可以舒适地吃着火锅。冬天虽然冷，就算穿够了 衣服也是感觉到很寒，手心冰冰的。冬天，是那么的静。寒冷使爱跳爱叫的小河失去了潺潺的流水声，使奔 腾的江河静寂下来，使无边无际的大海平静下去，让它们休息一下。冬天是个美丽的季节，美丽的似血杜鹃、鲜红艳丽的茶花、不怕严寒大 雪的梅花、还有名贵的牡丹花，这些漂亮的花引人入胜，让人们驱走了寒气。我很喜欢冬天，很热爱冬天！ 什么季节是寒冷的？什么季节是没有生机的？答案不说，凡是地球人都知道–冬天。秋天匆匆离去，冬天的脚步近了。天气越发寒冷，人们穿上了厚厚的衣服，路上的行人少了，替代他们的是枯黄的树叶。大树们好像没有衣服穿似的赤裸裸地站在大马路两旁。有的小树经不起冬天的摧残，早在初冬的时候就“夭折“了。每天早上，草地上总是白色的，也正因此，我总不忘在上面进行一下“艺术创作“一番，用脚画个八卦阵、太极、中国地图……每次创作完毕后，心情也总是开开心心的，也许这是我为什么喜欢冬天的原因吧！ 冬天里，我们可以到北方观雪，享受雪的乐趣，见到那么漂亮的雪景， 我们不禁会高歌一曲。冬天非常寒冷，在家里可以舒适地吃着火锅。冬天虽然冷，就算穿够了 衣服也是感觉到很寒，手心冰冰的。冬天，是那么的静。寒冷使爱跳爱叫的小河失去了潺潺的流水声，使奔 腾的江河静寂下来，使无边无际的大海平静下去，让它们休息一下。冬天是个美丽的季节，美丽的似血杜鹃、鲜红艳丽的茶花、不怕严寒大 雪的梅花、还有名贵的牡丹花，这些漂亮的花引人入胜，让人们驱走了寒气。我很喜欢冬天，很热爱冬天！
五、我爱古筝作文？
我爱练字，也爱看书，但最爱的还是弹古筝。 那是一个夏天的夜晚，我和妈妈到万福园观看演出。舞台上，一位小朋友为大家弹奏了一首古筝曲《高山流水》，那蜿蜒悠扬的曲调，纯熟的弹奏技巧，一下子赢得全场观众的掌声，我也被她的表演陶醉了，对他羡慕不已。妈妈悄悄的问我：“想学弹古筝吗？”我点了点头。妈妈又对我说：“学琴可是要吃苦的，必须有耐心和毅力。 刚刚会弹一首曲子时，我兴奋的不得了，连走路也比平时有精神。我向妈妈提出要买一台古筝，她同意了。这块木头踏进我家门口的那一天，我无论何时都像宝贝似的抚摸着它。待我在它的身躯上弹奏曲子时，这生疏的琴音令我不相信是自己弹出来的，涩涩的，断断续续，就好像正当炉火旺盛的时候被泼了一头冷水，我沮丧极了。 学习古筝，让我体会到了生活的滋味，也让我明白了许多道理，我会继续认真学习，锻炼我的毅力，汲取生活经验和更多的道理。
六、我爱学校作文？
我爱学校
喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。
雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花，尽管花瓣已凋残，犹自发出浓郁的清香。微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。循着花香，原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花，心中是微微的诧异，槐花已然开了，原来不知不觉竟来了有一个多月了。哦，家乡也应槐花飘香了吧,心中不禁漾起了一缕思家的情思。
路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
中心花园几棵绿意盎然的丹枫树，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们,这是孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼，大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步，放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过，两老师一前一后，中间拉着一根绳子，绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进，但他们却老不看路，乌溜溜的眼睛左顾右盼，充满了对周围的好奇，有时会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫的孩子，自己总是忍俊不禁，感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。看他们鹤发红颜，满面慈祥，额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛，给了我更多经历后的平定与坦然。
以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的木地板，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处，又有数不清的花儿尽情的绽放，白的、粉红的、深红的、黄的，多姿多彩。无需知道花的名字，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。
校园是静谧的，路上没有来来往往拥挤的人群，犹如放假一般，但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁，却是捧书苦读的同学。他们是那么的投入，即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。而这才是校园中最有生机最有活力的风景，是他们伴校园日出日落四季轮回，吸自然之灵气，搏知识之精华。看到他们的身影，涌上心头的不仅是对他们的敬佩，还有一句老师语重心长的话“医学生就是要耐得住寂寞，吃得了艰苦”。确实,做一名医学生,需要付出很多。
“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。
七、我爱作文，我爱歇后语？
歇后语是一种短小、风趣、形象的语句。
它由前后两部分组成。前一部分起“引子”作用，像谜语里的“谜面”；后一部分起“注释”作用,像“谜底”。歇后语分为两类：一是运用比喻的形式。如“老鼠过街——人人喊打”。二是运用谐音。如“小葱拌豆腐——一青（清）二白”。猪八戒照镜子——里外瞎子进烟馆——摩登。（摸灯）空中布袋——装疯。（装风）宋江的军师——无用。（吴用）老太婆上鸡窝——笨蛋。（奔蛋）卖草帽的丢扁担——留神。（留绳）和尚打伞——无法无天。（无发无天）哥哥不在家——少来。（嫂来）外甥打灯笼——照旧。（照舅）雨打黄梅头——倒霉。（倒梅）半两棉花——免谈。（免弹）秃子打伞——无法无天。（无发无天）矮子过渡——安心。（淹心）。马店买猪——没那事。（没那市）。腊月天气——动手动脚。（冻手冻脚）。这么有意思的歇后语我怎么能不爱呢？我现在已经深深的爱上它了
八、我爱大丽花作文
我爱大丽花作文
大丽花是一种美丽而迷人的花卉，因其引人注目的花朵和多样的颜色而备受喜爱。作为一名花卉爱好者，我对大丽花情有独钟，下面我将为大家介绍我对大丽花的喜爱之情。
第一段：大丽花的美丽特点
大丽花不仅有着多种多样的颜色，还具有各种各样的形态，令人赞叹不已。它们的花朵饱满且色彩鲜艳，有的是红色的、粉色的、白色的，还有金黄色的。每朵花都像是艺术品一般，散发着迷人的芳香。大丽花的花瓣有的轻盈柔软，宛如精致的丝绸，有的则厚实而结实。无论是近距离观察还是远远望去，大丽花都能给人带来视觉上的享受。
第二段：我与大丽花的邂逅
我第一次看到大丽花是在一个花卉展览上。那时的我对花卉并没有太多的了解，但当我看到大丽花的时候，它们瞬间吸引了我的注意力。我被它们的美丽和与众不同所打动，决定要了解更多关于它们的知识。
我开始阅读关于大丽花的书籍，并通过互联网搜索获取更多信息。我了解到大丽花原产于南美洲，属于龙舌兰科植物，在适宜的环境下可以生长得很高。在进一步了解过程中，我发现大丽花是一种需要精心照料和细心呵护的花卉。于是，我决定亲自尝试种植一些大丽花。
第三段：我的大丽花养殖经历
在开始大丽花的养殖之前，我准备了适合它们生长的土壤和容器。我选择了合适的花盆，并根据专业人士的建议配制了适宜的土壤。接下来，我将种子种在土壤中，小心地浇水，并将它们放置在阳光充足的位置。
刚开始的时候，我非常担心大丽花是否会成功生长。但是，我坚持每天给它们浇水并进行适时的施肥。渐渐地，小小的花苗长出了嫩绿的叶子。我感到非常的兴奋和满足。
随着时间的推移，我的大丽花长得越来越高，花朵也逐渐绽放。我为我的努力和耐心感到骄傲，也对大丽花的生命力和坚韧深感敬佩。
第四段：大丽花带给我的快乐
我的大丽花不仅仅是一种美丽的装饰品，更是给我带来许多快乐和放松的方式。每当我走进花房，看到大丽花摇曳生姿，我就感到心情愉悦，压力也会减少。
每天的照料工作也成为我放松和恢复精力的方式。看着大丽花的成长过程，我能够感受到生命的蓬勃和变化的美好。它们的花期虽然很短暂，但每一朵花的绽放都让我感到无比的幸福和满足。
第五段：我对大丽花的向往
我希望我的大丽花能够不断繁衍，开出更多更美的花朵，为我的花房增添更多色彩。我也希望能够学习更多关于大丽花的知识，掌握更好的栽培技巧。
通过与大丽花的相处，我学会了耐心和坚持。我也明白了花卉是需要我们用心去呵护和欣赏的。大丽花让我感受到了自然的魅力和生命的力量。
大丽花是一种让人心驰神往的花卉，它们的美丽和独特性令人难以忘怀。通过与大丽花的相处，我不仅感受到了它们带来的美好，也获得了耐心和坚持的品质。
如果你也对大丽花有喜爱或者感兴趣，不妨一试种植一些大丽花，用自己的双手去感受大自然的魅力和花卉的生命之美。
九、作文我爱冬天初中作文
作文我爱冬天初中作文
冬天是一年中最美丽的季节之一。寒冷的空气、纷飞的雪花、温暖的阳光，都让我深深地爱上了冬天。
冬天的早晨总是格外安静，我喜欢早上起床时，通过窗户看到覆盖着白雪的世界。冰雪铺满大地，仿佛打了一场精彩的绣球赛，美妙而又独特。我喜欢踩着松软的雪地，留下属于自己的足迹，感受冰雪的清凉。每当看到层层叠叠的雪花，仿佛看到了无尽的梦幻世界展开在我面前，让我不禁想象起远方梦幻的冬日仙境。
冬天的夜晚总是格外寂静，我喜欢晚上躺在床上，静静地听着外面落雪的声音。暖暖的灯光透过窗户洒进房间，温暖的被子将我包裹住。外面的世界一片银白，安静得只能听见自己的呼吸声。这时，我会思考许多事情，回忆过去的快乐，展望未来的希望。
冬天的太阳虽然没有夏季那么炙热，但它带来的温暖却让人心灵感到宽慰。寒冷的空气中，太阳散发出独特的光芒，抚慰着大地的心灵。走在阳光下，感受到阳光洒在身上的温暖，仿佛拥有了无尽的动力。冬天的阳光透过松柏的枝叶，投下斑驳的影子。我喜欢站在阳光下，透过指缝中看到斑驳而美丽的世界。
冬天还有一个最让人期待的节日-元旦。元旦是一个欢快的日子，每个人都会穿上最漂亮的衣服，和家人一起庆祝。我喜欢和家人一起走街串巷，欣赏美丽的灯饰和节日气氛。在这一天，我们会互相交流、祝福彼此，展望新的一年充满希望和机遇。
冬天也是一个寒冷的季节，但它给我们带来的不仅是寒冷，更是温馨和快乐。冬天的夜晚，家人围坐在一起，吃着热乎乎的火锅，喝着香浓的热茶，交流着彼此的心情。这个时候，家庭显得格外温暖和重要。
对于很多人来说，冬天是一个有些忧伤的季节。但对于我来说，冬天却是一个充满希望和美丽的季节。寒冷的冬天给了我许多欢乐和美好的回忆，它是一个值得珍藏的季节，值得我深深地爱上。
十、我爱的我家作文？
我爱我家 家是冬日的阳光，在失望时带来温暖;家是坚固的小船，在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风，在懦弱时带来希望。我有一个温暖的家，爸爸、妈妈和我，我爱我家。 记得小时候有一次下雪了，天气非常寒冷，贪玩的我在和同学打雪仗时弄丢了妈妈才给我买的手套，自己却不知道，直到第二天早上要戴时，才发现不见了。心中不停的责怪自己，却又不敢给妈妈说，怕她会生气。几天下来，手冻的通红，自己使劲的搓，觉得这是对自己的惩罚。有一天，爸爸来接我回家，见我的手一直缩在袖子里，关心的问：“怎么了?很冷吗?”说着拉起我的手，又问：“怎么不戴手套，手这么凉的。”我不说话，他把我的手放在他的手里，用它的手的温度，来温暖我的手，也温暖着我的心。回到家，妈妈就问我：“手套呢?这么冷的天怎么不戴。”“我不小心弄丢了，”我低着头小声说。我本以为妈妈一定会狠狠地批评我，而妈妈却是关切的问：“怎么不早给妈妈说，大冬天的，多冷啊!”说完后，就去穿外套。“妈妈再去给你买一双。”说着走出门去。一股暖流流入我心中。 我爱我的家，爱这个充满了爱的家，爱这个家中的每一个家庭成员。 zuowen.chazidian
